幼儿园教职工自查报告

教职工管理自查报告(幼儿教师自查不足,深刻反思怎么写)

1.幼儿教师自查不足,深刻反思怎么写

幼儿园教师自查报告范文一: 伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又要过去,眼看孩子们就要毕业了,我做为老师倍感欣慰。

我爱我的职业,也更爱我的孩子们。从事教育工作 二十年来,做到遵守工作纪律,切实执行各项规章制度。

回顾一学期的工作,结合学习《幼儿园教师专业标准》,本人自查如下: 1、作为幼儿教师,我热爱幼教事业,具有职业理想,关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有爱心、责任心、耐心和细心,自尊自律,做幼儿的表率,做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。 2、在上班期间从不上网聊天、玩游戏、打麻将和到休闲娱乐场所活动;大多时间是备课、写教案、或是与老师们交流教书育人中遇到的一些棘手问题,共同探讨共同解决。

3、在生活和学习中,尊重幼儿权益,能够做到以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的主动性,遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律,提供适合的教育,保障幼儿快乐健康成长。 4、工作从不拖拉、讲效率,从不敷衍塞责、推诿扯皮,做事兢兢业业、任劳任怨,只要是力所能及的事,一律照办,自己能做的事,想法子,请同事帮帮忙,也一定要按要求办好。

5、在教育教学活动中,为幼儿创设良好。幼儿园教师自查报告范文一: 伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又要过去,眼看孩子们就要毕业了,我做为老师倍感欣慰。

我爱我的职业,也更爱我的孩子们。从事教育工作 二十年来,做到遵守工作纪律,切实执行各项规章制度。

回顾一学期的工作,结合学习《幼儿园教师专业标准》,本人自查如下: 1、作为幼儿教师,我热爱幼教事业,具有职业理想,关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有爱心、责任心、耐心和细心,自尊自律,做幼儿的表率,做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。 2、在上班期间从不上网聊天、玩游戏、打麻将和到休闲娱乐场所活动;大多时间是备课、写教案、或是与老师们交流教书育人中遇到的一些棘手问题,共同探讨共同解决。

3、在生活和学习中,尊重幼儿权益,能够做到以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的主动性,遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律,提供适合的教育,保障幼儿快乐健康成长。 4、工作从不拖拉、讲效率,从不敷衍塞责、推诿扯皮,做事兢兢业业、任劳任怨,只要是力所能及的事,一律照办,自己能做的事,想法子,请同事帮帮忙,也一定要按要求办好。

5、在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,提供充足的材料,从来没有向幼儿收取任何费用,也没有要求家长为幼儿买任何课外读物和教辅材料,更没有举办任何专业训练的兴趣班和实验班。 6、做好家校沟通工作,主动亲切与家长沟通。

我充分利用早晚接待时间与家长进行交流,使得家长了解幼儿在园情况。 7、努力方向。

我觉得自己在工作中也存在着许多不足。如自身方面,在和孩子交流时,一定要提高语言的示范性、直观性、富有情趣,是孩子一听就能明白的,语 速要相对慢一点。

在以后的工作中,我更应该关爱每个幼儿,促使他们都能够健康快乐的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与经验丰富的老师 探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。

努力使自己成为一名让领导放 心,让家长安心,让幼儿开心的优秀幼儿教师!为幼教事业贡献一份自己的力量。 幼儿园教师自查报告范文二: 我是个刚刚踏上幼儿园教育工作岗位的教师,但我深深的认识到对幼儿充满爱是做好教师的关键。

在这里面对新的挑战,一切从零开始,难免感到吃力。 刚接触幼儿园时,以为是一件很简单的事情,却不是我想象的那么简单,每天有很多琐碎的事情,也正是这些琐碎的事,可以锻炼自己各方面能力,培养自己成为细 心,注重细节的人。

但琐碎的平凡。却是一种神圣的使命,因为我们面对的是孩子,每一个琐碎的事情可以说联系到孩子的健康、安全、成长和快乐。

这几个月以 来,我面对孩子的懵懂、迷茫、不知所措、慌张、焦虑也有喜爱和成就感带来的快乐。 通过这次网上幼儿教师虐待儿童的事件,使我深深的反省了自己的师风师德,我不但要爱孩子,更要懂得如何去爱,教师的语言、动作、行为都深深的影响幼儿,孩 子和老师每天朝夕相处,幼儿已经是我们生活的一部分,老师就是一面镜子,孩子就是镜子里面的影子,在幼儿园时,我们要为孩子树立起榜样,教师的爱不是偏 爱,要无选择地、公正的、无例外地爱每一位幼儿,要善于控制自己的情感,做错时要适当的批评和纠正,当表扬的也要给与肯定。

相信幼儿、理解幼儿、爱护幼儿,微笑着面对他们,做一个好老师,要用爱心浇灌孩子的心灵。每天以平和的心态,饱满的情绪,真诚的面对每一位孩子。

用平平常常的心态,高高兴兴的心情来干实实在在的事情。 最让我感动的是刚开学的日子,迎来的是一个个焦急不安的家长和泪流满面的小脸,那时候老师这边抱一个那边抱一个, 忙得不可开交,一个月以后,小家伙们都可以一个跟着一个上厕所、洗手了,上楼梯也井然有序,每天给他们喂药、穿衣、教他们排队,做操,照护他们。

2.教师 自查自纠 礼品总结怎么写

现将关于严禁教师收受学生及家长礼品礼金的专项活动总结如下:

1、广泛宣传,确保宣传教育取得实效。

我校自从接到上级文件精神,结合党的群众路线教育实践活动,在我校广泛开展严禁教师收受学生及家长礼品礼金的专题宣传教育活动。通过行政会、校园网、家长信、校务会等途径,将《关于严禁教师收受学生及家长礼品礼金的规定》传达给每一名教师、每一名家长,确保教师、家长100%全覆盖、全知晓。

积极开展形式多样的教育活动,坚持从实际出发,大力加强教师思想政治、职业道德、法律法规、社会公德等方面的教育;要坚持以正面宣传教育为主,挖掘和宣传本校师德师风先进典型,大力弘扬高尚师德,积极营造全社会尊师重教的良好氛围;要以反面案例为警示,教育引导教师坚决抵制社会不良风气,提高对收受学生及家长礼品礼金危害的认识,牢固树立廉洁从教的意识,进一步营造风清气正的校园环境。

2、全面自查,深入开展自查自纠工作。

我校就严禁教师收受学生及家长礼品礼金情况开展自查自纠工作。组织全体教师签订承诺书,校长签订校长责任书。经学校教师自查自纠,无发现“收受学生及家长礼品礼金”情况。但学校也要求教师做到廉洁从教、把时间和精力全部用在教育教学工作中,为教育事业贡献自己的一份力量。

3.教师个人工作总结范文?

教师个人工作总结

一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。 下面是本人的教学经验及体会:

1.要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

(1)课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4.培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

4.幼儿园安全

市XX幼儿园安全工作自查报告根据市公安部、教育部联合召开的进一步加强中小学安全工作的电话会议精神及要求,我园领导高度重视,对照本园的自身情况认真开展了大排查活动,现将有关情况作以下汇报:一、完善安全管理机制,努力构建平安和谐校园幼儿园成立了由园长牵头的专项工作领导小组,园长负责,副园长分管,班组长具体落实。

实行了“层层把关,防范第一,定人定岗”的安全工作管理模式;按照“谁主管,谁负责,谁在岗,谁负责”的原则,将各项安全管理工作细化分解,具体责任到人。各岗位与幼儿园签订了《安全管理责任书》,组织学习《安全工作制度》细则,明确了各自责任范围和工作要求,使得全园人人都有安全防范意识,人人都有监督岗,人人都知晓安全防范措施,人人都是安全卫士。

二、高度重视安全工作,提高教职工的安全意识我园高度重视安全工作,定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。

组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。三、开展安全教育活动,增强幼儿防范意识。

安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。

我们在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图,以经常提示幼儿。如小心触电、当心危险,上下楼梯按指示箭头行走,不推挤,以免碰撞。

教育幼儿不玩火,不动插头开关等。其次,开展一系列安全主题活动,如遵守交通规则,给小朋友介绍交通规则,认识交通标记,懂得红灯停、绿灯行的常识。

一系列的安全教育,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质、应变能力明显加强。四、加强门卫工作管理,防患于未然我园进一步加强了园内秩序管理,幼儿园门卫坚持每天24小时值班制,凡有人来访,认真做好登记,严禁身份不明、无正当事由、推销商品等人员进入园内。

此外,还针对周边道路拥挤的情况,我园派专门人员协助门卫进行监管,严禁三轮车进入园门口,对家长的自行车、摩托车等划定专门区域,监督家长严格按照指定的位置停放,确保了幼儿园周边道路的畅通,保证了家长和孩子们的出入安全。

5.如何加强中小学教师队伍建设督导检查自查报告

加强小学教师队伍应从以下几方面入手:

一是加强教师师德师风建设

2007年教师节全国优秀教师代表座谈会上对广大教师提出了四点希望:爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新,奋发进取;淡泊名利,志存高远。深刻揭示了新时期我国教师师德的丰富内涵,也充分说明了教师的示范引领作用。作为学校,应结合具体实际,通过政治业务学习,开展各种活动,如撰写个人成长故事、书写师德故事、学习先进教师典型、联系实际书写学习心得体会等形式,努力提高教师的素质。

二是建立教师激励机制

学校管理者应根据教师的特点,合理的运用内部激励和外部激励,精神激励和物质激励相结合,以满足教师的不同需要。做到教师个人的激励与教师群体激励相结合,有效调动教师的积极性,建立合理、适宜的内部竞争体制。学校对教师的激励要采取公平的原则。如实施教师奖励绩效工资、教师竞争上岗、教师岗位设置、各种不同形式、类别的表彰(教育教学、学校管理、安全管理、常规教学先进个人、师德师风先进个人、优秀教师、先进教育工作者等),表彰类型基本涵盖学校的各个方面,让每位教师都有可能成为某一方面的佼佼者。这样既可激发教师的工作热情,又能将自己的长处发挥的淋漓尽致,全心全意为教育教学服务。

三是合理安排教师岗位

人无完人,教师更是如此。首先,作为学校的管理者,就应该根据教师的特长和年龄特点,合理安排教学岗位。如喜欢书法的教师,可安排为写字教学;教师喜欢绘画,就应该安排美术等;年长的教师,就应落实直观、脑力劳动不大的工作;对于年轻人,则安排具有开拓性、创造性、较复杂的工作,要求他们在实际工作中去努力钻研,提高自身的能力。其次,学校管理者应根据教师的具体实际,实行教师定期交流制度,让年轻教师到边远、偏僻、条件艰苦的地方锻炼,养成吃苦耐劳、克服困难的品质;对于老年教师,则应适当到中心学校进行学习,掌握先进的教育理念,学会运用先进的教学手段为教育教学服务。这样,达成教师相互学习,共同提高的目的,也让偏远学校与中心学校的学生异样享受到均衡教育。

四是加强教师的培养培训

作为管理者,必须全面了解本地、本校教师的优势及存在的问题,结合学校具体实际拟定中长期教师培训计划,计划中必须涉及全员培训、中青年教师培养、骨干教师培训、优秀班主任培训、名师培养等;其次,学校必须对所有培训者提出明确具体的要求(包括自身和学校等方面),如进行经验介绍、上汇报课、示范课等,符合要求后才能报销各种培训费用;再次,进行校本培训,学校充分利用现有资源和学校的教科研活动,促进教师素质的提高。

学校在加强教师队伍建设工作中还应该考虑到教师群体的特殊性,对教师的管理决不能单纯地管束和制约,而应体现人文关怀。 管要在理的基础上进行,理是为了管,是更有效的管,二者相辅相成,相得益彰。因此,学校应精心营造和谐的校园文化,开展丰富多彩的文艺活动,创造出一种民主、和谐、宽松、积极进取的文化氛围,使管理真正与学校文化和谐一致。只有做到以上这些,才能将教师队伍建设这一长期性的工作做好,校园也会因此显现勃勃生机,成为教师和学生的乐园。

6.乐山二中是一个怎样的学校

乐山二中扎实开展民主评议行风第二、三阶段工作,以行风评议为载体,狠抓校风建设,取得了显著成效。

该校在广泛宣传和动员的基础上,深入开展行风自查自纠活动,要求教职工按实事求是和只找问题差距的原则,认真查找自己在工作和思想方面存在的问题和不足,所有干部按分管工作和职责从管理作风特别是责任意识、奉献精神和执行力等方面深入自查,并将自查情况形成书面报告,深刻认识行风建设的重要性。

同时,该校结合自身实际,采取一系列措施,狠抓校风特别是干部作风和师德师风建设。经过努力,该校办学条件得到逐步改善,投入资金购置了十多副报架,强化校园文化氛围。进一步落实并强化干部分管工作、值周督查工作和班主任工作,强化管理,督查考核学生仪容、仪表、言行举止、课堂秩序和环境卫生等工作,完善并实施教学质量考核评价机制,实行干部包班抓质量的措施,激发教师抓教育教学、抓效率质量的积极性和自觉性

7.教师个人工作总结

个人工作总结

时光飞逝,转眼间一学期结束了。在本学期,本人按照学校的安排,任教计算机一班、数控一班数学,教师都希望学生乐于接受自己所讲知识,但学生能否主动接受,在很大程度上取决于教师传授知识的方式和技巧。通过一段时间的教学实践,我深深感到:浓厚的兴趣,能加强学生学习的自觉性,能培养学生探索精神,开发他们的创造能力;浓厚的兴趣,还会减弱学生学习中的疲劳,从而提高效率和取得优异的成绩,一直以来,我一直注重培养学生的兴趣,坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,严格要求学生。为了下一学年的教育工作做的更好,现总结如下:

一、教学工作

课前准备——备好课。在本学期工作中,我坚持认真钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料。坚持听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是--决不打无准备的仗。在教学中,尽量给学生一个轻松的环境,但也坚持严格要求学生,逐渐培养他们对生物的兴趣。

二、积极参与听课、评课

听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听了老教师的课,我的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把老教师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将老教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。我和其他有经验的老教师相比,还是有差距的,在新的学期里,我将继续努力,争取取得更好的成绩,成为一名优秀的教师。

三、课后辅导工作

学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,我着重抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,对调皮的学生我做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和学生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。这样,学生对我也就漫漫的喜欢和尊重,也开始喜欢学习生物,提优扶差是这个学期教学工作的一个重点,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习生物的兴趣。

四、不断提高自己

数学知识很枯燥。要求我们要认真、虚心。在备课过程,除了依仗手头材料外,要通过各种途径查找有关材料补充新知识。刚刚踏上讲台,还缺乏很多教学经验,所以更加努力工作,以形成自己的教学风格。

五、成绩与反思

通过一学期来的努力,充分调动了学生的学习积极性和自主创新能力,提高了学生学习生物的兴趣。学生掌握了学习生物的方法,自学再生能力得到了进一步的提高,但学生的成绩还参差不齐,整体成绩提高得不快,有些甚至不尽人意,这有待今后工作中不断的探索、借鉴与完善,也希望各位老教师多指正我的缺点,从而不断提高我自己。

8.“县管校聘”工作情况汇报

去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:gmbrook2019年学校“县管校聘”工作总结根据县委、县政府《关于教师“县管校聘”工作的实施意见》、教育科技局《县2019年教职工全员聘任工作实施方案》和《县2019年教职工全员聘任工作实施方案》精神,我校顺利实施了教职工全员聘任工作,现将此项工作总结如下:一、学校全员聘任基本情况我校原有教职工人。

2019—2020学年上学期预设班额个班,学生预计人左右,根据县教科局文件精神,并经教科局同意,2019-2020学年我校编制预设置总量为人,分别是:管理岗人,专任教师岗人,教辅人员岗人,行政事务岗人,工勤岗人,其他人员人。二、聘任工作开展情况(一)宣传动员月日,组织召开全校教职工“县管校聘”会议,认真学习相关文件精神,确保政策知晓率、理解率达100%。

(二)组建聘任机构月日会议,通过全体教师推荐成立了由书记、校长为组长,副校长、、督学为副组长,教师代表、等名同志为成员的聘任工作领导小组;成立了以工会主席为组长,教师代表、为成员的争议调解小组机构。(三)开展量化考评学校成立考核领导小组,由副校长任组长,教导处主任、办公室主任为成员。

以教职工上一学年度量化考核得分情况为主要依据,经学校公示天无异议。(四)严格按照步骤开展工作3、((1)(二)由相关部门制定全县统一的教师考核标准,使“县管校聘”教师考核工作有制度可依。

9.学校争先创优演讲稿

基本要求:本阶段的主要目的是通过多渠道、多层面地征求意见,梳理归纳出影响当前教职工队伍建设的突出问题,梳理归纳出本单位教职工在“敬业爱岗、争先创优”方面有哪些不良表现,梳理归纳出社会各界和学生家长对我们师德师风、教育质量、学校管理等方面的合理化意见和建议,为下一步整改提高奠定一个良好的基础。

各单位要结合水书记在全市2007年度总结表彰大会的讲话精神,按照水书记提出的倡导“三种精神”和大兴“六种风气”,认真组织管理干部进行自查自纠。一查拼搏进取,看有无对工作消极应付,畏首畏尾,怕苦怕累现象;二查务实创新,看有无敷衍塞责,揽功诿过,工作棚架行为;三查解放思想,看有无因循守旧,萎靡不振,无所作为;四查真抓实干,看有无不到一线、不进课堂,不深入基层调研指导,不深入实际落实工作,个人主义思想严重现象;五查为民办事,看有无欺上瞒下,脱离群众,以权谋私现象;六查令行禁止,看有无顶风违纪、自由散漫,乱收费、乱办班行为;七查勤俭节约,看有无廉政从教,公款吃喝玩乐,公车私用,乱签字,乱报销行为;八查勤奋好学,看有无学风不正,不会用科学理论解决面临的实际问题,工作无思路、无创新,不能胜任工作等现象。

结合教育教学工作,各单位要认真组织本单位教师进行自查自纠。一查工作态度,看有无工作态度不端正,得过且过;二查工作纪律,看有无纪律松散,工作期间串岗聊天、迟到早退;三查明理诚信,看有无违背社会公德,违法违纪;四查严谨笃学,看有无在学历进修、晋级评先、论文评选中弄虚作假,有无在各种考试中诱导学生抄袭作弊;五查廉洁从教,看有无向学生或家长索要钱物,接受宴请等以教谋私行为,有无在征订教辅读物过程中吃回扣现象,有无在校内办收费辅导班或有偿家教现象;六查关爱学生,看有无体罚或变相体罚,讽刺、挖苦学生的行为;七查行为仪表,看有无行为失范,语言粗陋,着装怪异,上课接听手机、吸烟,工作日喝酒等不良现象;八查信仰信念,看有无传播危害学生身心健康的思想和言论,有无只教书不育人的现象发生。

通过倡导两个“八查八看”,真正查清弄准本单位教职工在“敬业爱岗、争先创优”方面存在的突出问题,并分层组织教职工进行讨论、辩论,在学习提高、统一认识的基础上,结合自己近年来的工作实际,认真查找自身存在的问题和不足。深入分析这些现象存在的思想根源,并提出初步的整改措施。

(一)对照《教育法》、《教师法》的有关要求,围绕“为什么要敬业、怎样才能爱岗”这个主题开展不同层面的讨论。讨论可以是发散型的,也可以是专题型的,比如,围绕“教师该不该实行坐班制”、“教师如何教书育人”、“党团员教师是否发挥先锋模范作用”、“教学名师、学科带头、骨干教师如何带头”、“各类各级先进个人怎样保持先进性”、“行管后勤人员怎样为教育教学搞好服务”等专题,充分开展座谈、讨论,最后引导广大教职工形成正确结论。

各督导组要亲自参加所督单位的讨论会,并提出指导性意见。讨论前,各单位要事先设计好讨论专题,讨论会结束后要将情况报市教体局活动领导小组办公室。

(二)对照《教师“十要二十不准”》和《岗位职责》从言行上查找存在的具体问题,然后每人写出自查报告。各单位要在教职工个人自查的基础上,归纳和梳理出本单位存在的共性问题,如“不敬业的表现有哪些?”等等,写出本单位的自查报告,在本阶段结束时以文字形式报教体局活动领导小组办公室。

(三)开展“社会、家长、学生评教师”活动。通过召开征求意见座谈会、发放征求意见表等形式,广泛征求社会各界和学生家长对教师职业道德方面的意见和建议。

各督导组要亲自参加所督单位的征求意见座谈会。对学生和教职工的征求意见表要提前发放,并在统一规定的时间里由各督导组采取无记名投票方式进行收集后梳理、归纳,以适当方式反馈给学校班子,同时报送市教体局活动领导小组办公室。

教职工管理自查报告

教职工安全自查报告(学校安全工作自查报告)

1.学校安全工作自查报告

谷里二中学校管理工作汇报 长期以来,我校在实际工作中,十分重视学生管理特别是安全管理,始终坚持“安全第一,预防为主”,注意建立长效机制,努力构建和谐校园,确保教育教学质量稳步提高,不断开创学校工作新局面,取得了可喜的成绩。

一、提高认识,加强领导,把学校安全工作放在首位 学校自上而牢固树立“安全第一,责任重于泰山”观念,增强师生安全意识,把安全教育活动贯穿于教育教学,管理活动各环节中。 学校成立了安全领导小组,校长任组长,责任层层合作,政教、总务、年级、班主任各负其责,全员参与,安全工作体系不断健全。

二、加强安全学习意识、积极开展安全体制教育,增强学生安全意识和防范能力。 通过例会、晨会、周一升旗仪式,法制报告、宣传栏等多种形式对师生进行安全知识宣传。

三、以活动促养成,以组织保安全 学校每年组织安全教育日活动,组学生安全学习,撰写安全征文,并进行评比展出,增强了校园安全文化氛围, 学校专门建立了校值日、学生会、晚值班等安全检查队伍,24小时确保校园安全,并积极与派出所联系,保障校外安全,并聘请所长刘辉同志为法律制校长。 四、我校安全措施 1、门卫值班制度 我校自建校起便建立了规范的门卫值班制度,安排专人24小时值班,认真对进入校内人员查询登记,防止校外不法分子混入校内,干扰学校秩序。

2、校值日、夜值班巡逻制度 由学校领导干部任组长,白天由校值日检查,晚上由夜值班负责, 消防了学生管理工作中的盲区。 3、严格学生请假制度 学生请假必须经班主任批准,保卫科核实方可离校,并及时销假。

4、制定突发事件应急预案 对学生可能遇到的突发性的事件,学校制定了详尽的应急预案,并积极进行演练,增强了学生的自救能力。 5、重视食品安全工作 安排分管校长,监督食堂进货销售情况,防止出现食物中毒情况。

6、安全责任追究制 安全责任层层负责,签订责任书,人人有责任,全员参与,增强了安全责任意识。 7、增加安全设施 安装了灭火器、应急灯等设施,并安排学生上下楼梯的顺序,保证学生安全。

8、组织发动安全教育月活动,造成强大声势,让学生主动树立安全意识。 9、用安全教育征文,群策群力强化安全,使安全深入人心。

10、对于走读生,成了回家互助小组,统一安排。重点路段由老师护送。

我们希望通过完善的制度和师生们共同的努力,给大家营造一个健康、安全、文明的校园环境,让同学们在学校立健康成长,成为队社会有用的人才。 谷里二中 2006、12、19 谷里二中学校管理工作汇报 长期以来,我校在实际工作中,十分重视学生管理特别是安全管理,始终坚持“安全第一,预防为主”,注意建立长效机制,努力构建和谐校园,确保教育教学质量稳步提高,不断开创学校工作新局面,取得了可喜的成绩。

一、提高认识,加强领导,把学校安全工作放在首位 学校自上而牢固树立“安全第一,责任重于泰山”观念,增强师生安全意识,把安全教育活动贯穿于教育教学,管理活动各环节中。 学校成立了安全领导小组,校长任组长,责任层层合作,政教、总务、年级、班主任各负其责,全员参与,安全工作体系不断健全。

二、加强安全学习意识、积极开展安全体制教育,增强学生安全意识和防范能力。 通过例会、晨会、周一升旗仪式,法制报告、宣传栏等多种形式对师生进行安全知识宣传。

三、以活动促养成,以组织保安全 学校每年组织安全教育日活动,组学生安全学习,撰写安全征文,并进行评比展出,增强了校园安全文化氛围, 学校专门建立了校值日、学生会、晚值班等安全检查队伍,24小时确保校园安全,并积极与派出所联系,保障校外安全,并聘请所长刘辉同志为法律制校长。 四、我校安全措施 1、门卫值班制度 我校自建校起便建立了规范的门卫值班制度,安排专人24小时值班,认真对进入校内人员查询登记,防止校外不法分子混入校内,干扰学校秩序。

2、校值日、夜值班巡逻制度 由学校领导干部任组长,白天由校值日检查,晚上由夜值班负责, 消防了学生管理工作中的盲区。 3、严格学生请假制度 学生请假必须经班主任批准,保卫科核实方可离校,并及时销假。

4、制定突发事件应急预案 对学生可能遇到的突发性的事件,学校制定了详尽的应急预案,并积极进行演练,增强了学生的自救能力。 5、重视食品安全工作 安排分管校长,监督食堂进货销售情况,防止出现食物中毒情况。

6、安全责任追究制 安全责任层层负责,签订责任书,人人有责任,全员参与,增强了安全责任意识。 7、增加安全设施 安装了灭火器、应急灯等设施,并安排学生上下楼梯的顺序,保证学生安全。

8、组织发动安全教育月活动,造成强大声势,让学生主动树立安全意识。 9、用安全教育征文,群策群力强化安全,使安全深入人心。

10、对于走读生,成了回家互助小组,统一安排。重点路段由老师护送。

我们希望通过完善的制度和师生们共同的努力,给大家营造一个健康、安全、文明的校园环境,让同学们在学校立健康成长,成为队社会有用的人才。 谷里二中 2006、12、19。

2.学校安全隐患排查自查报告范文

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原发布者:余佥

学校安全隐患排查自查报告范文 为了进一步加强学校的安全管理工作,学校始终把安全当头等大事来抓,时时本着安全无小事的办学理念,把师生的安全时刻放在首位。为了把各种安全事故消除在萌芽状态,学校开学初对校内外的安全隐患进行排查,现将近期排查情况报告如下: 一、加强领导,高度重视安全工作。 学校制定了隐患排查工作方案,及时成立了学校安全检查工作领导小组。根据隐患排查要求,明确有关人员工作目标,落实排查责任,对校园及周边安全隐患开展全面检查,并认真做好检查记录。 二、校园内各种设施的检查情况。 通过检查,学校教学楼、围墙、厕所等设施,不存在安全隐患;学校对全校用电设备进行排查时发现有几处输电线路松动,、个别插头等存在裸露,及时进行了更换修理。大门、走道、旗杆等不存在安全隐患。学校报警器工作正常。 三、校外周边环境的检查情况。 学校周边无生产、经营和存放有毒、有害危险化学品的企业场所,无大型集体活动,同时对学校周边环境及交通安全、学校及周边地区的公共安全环境进行全面检查,对学校所处的自然地理环境也进行了勘察,未发现安全隐患。 四、为消除安全隐患,确保学校及周边环境安全稳定。我校针对以上所发现的安全隐患,采取以下整治措施:加大对学生安全教育力度,利用各种形式对学生进行安全教育,并制定各项管理措施。对学校电路以及用电场所联合后勤进行全面整改。要求各班主任要时时讲,天天讲安全注意事项

3.幼儿园自查报告谁有吗

如下:孩子是祖国的未来,幼儿的安全工作不容忽视,今天跟大家分享一些关于幼儿园的安全自查报告。

根据教育局通知精神及要求,我园领导高度重视,对照本园的自身情况认真开展了大排查活动,现将有关情况作以下汇报:一、完善安全管理机制,努力构建平安和谐校园幼儿园成立了由园长牵头的专项工作领导小组,园长负责,副园长分管,班组长具体落实。实行了“层层把关,防范第一,定人定岗”的安全工作管理模式;按照“谁主管,谁负责,谁在岗,谁负责”的原则,将各项安全管理工作细化分解,具体责任到人。

各岗位与幼儿园签订了《安全管理责任书》,组织学习《安全工作制度》细则,明确了各自责任范围和工作要求,使得全园人人都有安全防范意识,人人都有监督岗,人人都知晓安全防范措施,人人都是安全卫士。二、高度重视安全工作,提高教职工的安全意识我园高度重视安全工作,定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。

并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。

三、开展安全教育活动,增强幼儿防范意识。安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的。

我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。我们在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图,以经常提示幼儿。

如小心触电、当心危险,上下楼梯按指示箭头行走,不推挤,以免碰撞。教育幼儿不玩火,不动插头开关等。

其次,开展一系列安全主题活动,如遵守交通规则,给小朋友介绍交通规则,认识交通标记,懂得红灯停、绿灯行的常识。一系列的安全教育,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质、应变能力明显加强。

四、加强工作管理,防患于未然我园进一步加强了园内秩序管理,凡有人来访,认真做好登记,严禁身份不明、无正当事由、推销商品等人员进入园内。此外,确保了幼儿园周边道路的畅通,保证了家长和孩子们的出入安全。

幼儿园安全工作自检自查报告为了强化幼儿园的安全工作,增强师生的安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据教育局幼儿园安全工作规定的指示精神,我园针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下:一、教职工充分重视,提高思想意识。

成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师集体会议,学习教育局、中心学校颁发的文件,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

二、消防安全工作管理。根据教育局消防安全指示精神,幼儿园集体对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外漏的插座用胶带封住,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消除一切不安全的隐患。

检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

三、对加大型社会活动情况管理。幼儿园大型社会活动需要向教育局、中枢镇中心学校部门报告并获准通过方可举行,并要求组织教师明确职责,精心组织,周密安排,制订活动应急预案,专人跟班,确保幼儿和教师的人身安全。

四、接送、晨检、午睡值班工作情况管理。幼儿园班车接送幼儿,学校与司机及教师签订安全责任状,教师严格执行交接班制度,认真清点幼儿,注意管理好乘车幼儿的上、下、乘坐安全。

做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。

违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。如果幼儿无人接送,跟车值班的教师要负责到底,安全无误地将幼儿送到家。

对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值日教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。

五、食品卫生管理情况。幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。

厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,并签订食品饮食卫生责任状。学校加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。

存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作。

4.安全排查报告300字左右

本学期,我校开展“安全、环保”一系列主题活动。5月1日,我校根据上级有关校园安全排查的通知精神,为切实加强我校的安全工作,保证师生安全万无一失,严格按要求逐项进行认真细致的大排查。现将排查情况汇报如下:

一、高度重视,认真落实

我校分别于5月1日、2日两次进行了校园及学校周边环境的安全排查。一是我校做到了安全工作警钟长鸣,常抓不懈。二是健全了组织,层层落实的责任制。三是排查全面,认真细致,不留一处死角,不放一个细节。

二、校园安全基本情况

1、学校内部制度建设完善,每学期初、期末及重大节假日,都要对全校师生做专题安全知识教育,学校定期检查、教育,防止校园安全事故的发生,努力营造良好的育人环境。

2、全校定期进行安全自查自改,上课期间,校门封闭管理,学生要外出的须持班主任请假批条方可放行,校外人员不得进入校园。

3、查巡校园值班安全情况。聘请教官,加强学生宿舍管理,并在校园内加强巡视,发现不安全因素要及时解除或报告。

三、学校安全隐患排查

认真检查校内各部位安全情况。对学校房屋各设施进行了认真检查,特别是要害部位如学生寝室门窗、教室门窗、宿舍楼、食堂的防盗、防火、水电等设施。

1、校舍安全:经过排查,旧校区厕所墙体倾斜有崩裂现象;校园没有围墙等,给我校的安全工作带来一定的隐患。

2、消防安全:对学校的消防设施灭火器进行检查,并试用,正常。

3、用电安全:检查了学校用电线路,霞山校区及xx校区烹饪点心实训室的线路不规范、有破损和老化现象,已进行整改。

4、交通安全:一直以来都重视交通安全教育、宣传,并出了宣传栏、墙板报等,开展“安全、环保”一系列主题活动。近期北京附中实验学校东侧门在建中,污泥、小石会影响交通安全,已沟通。

5、校园安保:聘请教官,加强学生宿舍管理,并在校园内加强巡视,预防校园暴力伤害事件。

6、食品安全:建立食品卫生安全规章制度,加强学生的食品卫生安全教育,开展食品卫生、防治常见疾病的讲座,加强学校食堂的管理与监控,严防食品卫生安全事故的发生,本学期已整改食堂建设。

7、防溺水等安全教育落实情况。进行全面安全教育,预防溺水、拥挤踩踏等事故。

四、加强整改,组织实施

1、提高认识,加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作,牢固树立"安全第一"的思想,切实落实安全工作责任制,我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件,并吸取各地所发生安全事故的教训,特别是针对学校暴力事件、自然灾害等情况,学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案,做到预防于未然。

2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行相关规定和要求,进一步加强对学生进行安全教育。

3、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情况,组织和动员全社会都来关心学生的生命安全,共同做好学生校外安全工作,并通过与学生家长签定安全责任书和家庭访问、家长会等形式,加强了学校与家长的沟通和联系,并取得家长的支持和配合。

4、严格实行安全责任制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值守制度,严格实行安全责任制,学校将在第一时间内向上级教育部门报告。

总之,安全工作的落实,并非阶段性的,而是一件长期的工作,我校要以这次安全隐患排查治理专项行动为契机,进一步健全安全工作各项规章制度,深化管理,努力杜绝校园不安全事故的发生,为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。

5.幼儿园安全自查总结

园舍墙壁是否裂缝、倾斜、户外围墙是否鼓胀倾斜,围栏是否松动。

楼梯扶手护栏及防护栅栏是否锈烂、松动 窗扇是否掉扇、门窗玻璃是否破损、裂纹 落地大玻璃要求为钢化玻璃、设警示标志。楼梯、走廊没有封堵,疏散通道畅通。

用电线路接头及开关无破损、裸露,照明正常,灯、展板、悬挂物品等牢固 。卫生间设施牢固、无棱角、地面防滑,食堂设备符合卫生标准及要求。

大型玩具牢固、无破损,玩教具无尖角。职员工能正确使用消防器材。

教职员工无精神病、传染病等。餐具每餐消毒,幼儿口杯每日消毒,物表每日消毒,玩教具至少每周消毒一次,室内每天进行紫外线消毒。

幼儿活动室、寝室每日定时通风 幼儿被褥每周日光暴晒消毒。幼儿园封闭管理:有保安人员值班,坚持每日定时巡视、出入人员进行登记。

园车均有登记备案:建立园车每日运营记录,做到不超载 园车有晨检、消毒记录、严格配齐随车管理人员。周边安全:幼儿园周边环境、幼儿园周边交通安全。

6.幼儿园安全隐患自查小结

不知道你是不是要这些:

儿童受伤种类一般有:骨折、挫伤、擦伤、扭伤等,而事故发生地点最频繁的就是户外活动场地、游戏设施等处,例如滑梯、秋千、攀登架等。他们对这些事故高发场地及设施等所采取的对策,是尽量保证有足够的场地与设施供孩子们户外活动使用,也尽量维持设施能提供给孩子以运动经验获得的功能,创设充满“危险”的环境,让孩子亲身体验这些随时可能发生的危险的同时,尽可能地降低活动场地、游戏设施的危险性,或在恰当的时候给孩子以适当的安全提醒。在幼儿教学活动时间段中,由安全小组不定期在我园进行巡视安全护岗,对我园进行安全自查工作;对外来人员进行凭卡入内,对没有卡的人员必须查明身份,实行登记验证制度。我园还组织了一次实战演练,教师紧急疏散幼儿到安全地带,确保幼儿生命安全,并粗浅地让幼儿知道遇到危险时如何及时避让。

在谈幼儿园安全教育之前,我们先来看几个幼儿园发生的实例:

1、幼儿园火灾 13名幼儿死亡

某省艺术幼儿园在夜间凌晨,小(6)班一间寝室因点燃的蚊香引燃被絮发生火灾,13名幼儿死亡,大部分为窒息死亡。据现场参加救火的目击者介绍,最早发现火灾的是紧临幼儿园的一幢居民楼内的居民。这个班一共有21名学生,当天在学校住宿的有17人,4名侥幸逃生的幼儿1人是自己跑出来的,另外3人是被救火人员抢救出来的。

2、女童幼儿园内跌落汤锅受重伤

某市区一家私办的无证幼儿园日前发生一宗严重烫伤幼童惨剧。在现场没有保育员监管的情况下,刚睡完午觉准备吃点心的4岁女孩竟然跌坐进一窝刚煮开的米粉汤里,浑身上下除了脸蛋和小脚盘还完好外,其余部位的皮肤几乎都被烫“熟”了。

所以再进行了一次消防安全知识培训。与各位教师一起探讨怎样应付突如袭来的火灾以及火灾中一些自救的正确方法和错误知识,还向教师介绍灭火器的正确使用,并现场进行了正确使用灭火器的方法。

呵呵,说了这么多,采纳下把,这是对我最好的支持啦。谢谢。希望能帮到你。

7.幼儿园安全隐患自查小结

不知道你是不是要这些:儿童受伤种类一般有:骨折、挫伤、擦伤、扭伤等,而事故发生地点最频繁的就是户外活动场地、游戏设施等处,例如滑梯、秋千、攀登架等。

他们对这些事故高发场地及设施等所采取的对策,是尽量保证有足够的场地与设施供孩子们户外活动使用,也尽量维持设施能提供给孩子以运动经验获得的功能,创设充满“危险”的环境,让孩子亲身体验这些随时可能发生的危险的同时,尽可能地降低活动场地、游戏设施的危险性,或在恰当的时候给孩子以适当的安全提醒。在幼儿教学活动时间段中,由安全小组不定期在我园进行巡视安全护岗,对我园进行安全自查工作;对外来人员进行凭卡入内,对没有卡的人员必须查明身份,实行登记验证制度。

我园还组织了一次实战演练,教师紧急疏散幼儿到安全地带,确保幼儿生命安全,并粗浅地让幼儿知道遇到危险时如何及时避让。 在谈幼儿园安全教育之前,我们先来看几个幼儿园发生的实例: 1、幼儿园火灾 13名幼儿死亡 某省艺术幼儿园在夜间凌晨,小(6)班一间寝室因点燃的蚊香引燃被絮发生火灾,13名幼儿死亡,大部分为窒息死亡。

据现场参加救火的目击者介绍,最早发现火灾的是紧临幼儿园的一幢居民楼内的居民。这个班一共有21名学生,当天在学校住宿的有17人,4名侥幸逃生的幼儿1人是自己跑出来的,另外3人是被救火人员抢救出来的。

2、女童幼儿园内跌落汤锅受重伤 某市区一家私办的无证幼儿园日前发生一宗严重烫伤幼童惨剧。在现场没有保育员监管的情况下,刚睡完午觉准备吃点心的4岁女孩竟然跌坐进一窝刚煮开的米粉汤里,浑身上下除了脸蛋和小脚盘还完好外,其余部位的皮肤几乎都被烫“熟”了。

所以再进行了一次消防安全知识培训。与各位教师一起探讨怎样应付突如袭来的火灾以及火灾中一些自救的正确方法和错误知识,还向教师介绍灭火器的正确使用,并现场进行了正确使用灭火器的方法。

呵呵,说了这么多,采纳下把,这是对我最好的支持啦。谢谢。

希望能帮到你。

8.教师 自查自纠 礼品总结怎么写

现将关于严禁教师收受学生及家长礼品礼金的专项活动总结如下:

1、广泛宣传,确保宣传教育取得实效。

我校自从接到上级文件精神,结合党的群众路线教育实践活动,在我校广泛开展严禁教师收受学生及家长礼品礼金的专题宣传教育活动。通过行政会、校园网、家长信、校务会等途径,将《关于严禁教师收受学生及家长礼品礼金的规定》传达给每一名教师、每一名家长,确保教师、家长100%全覆盖、全知晓。

积极开展形式多样的教育活动,坚持从实际出发,大力加强教师思想政治、职业道德、法律法规、社会公德等方面的教育;要坚持以正面宣传教育为主,挖掘和宣传本校师德师风先进典型,大力弘扬高尚师德,积极营造全社会尊师重教的良好氛围;要以反面案例为警示,教育引导教师坚决抵制社会不良风气,提高对收受学生及家长礼品礼金危害的认识,牢固树立廉洁从教的意识,进一步营造风清气正的校园环境。

2、全面自查,深入开展自查自纠工作。

我校就严禁教师收受学生及家长礼品礼金情况开展自查自纠工作。组织全体教师签订承诺书,校长签订校长责任书。经学校教师自查自纠,无发现“收受学生及家长礼品礼金”情况。但学校也要求教师做到廉洁从教、把时间和精力全部用在教育教学工作中,为教育事业贡献自己的一份力量。

9.春季安全大检查自查总结怎么写

春季安全大检查总结报告

一、加强安全生产工作的领导,落实安全生产责任制。

为进一步提高对安全重要性的认识,真正从思想上树立了“安全第一”的思想。在我公司生产准备与建设同步发展的时期,做到了对安全领导工作只能加强不能消弱,各级领导始终保持了清醒的头脑,不断的提高了安全生产的自觉性和责任性,正确处理了安全与建设、安全与经济效益的关系。在任何时候,任何情况下都把安全摆到头等大事去抓,而且作到了抓紧抓好的要求。同时要求各级领导要经常性的深入建设施工现场,查隐患、抓“三违”,了解掌握建设施工情况,切实作到了及时掌握了解建设施工情况。并成立了以第一责任者为组长的安全领导小组。

实行安全责任目标管理是加强安全生产领导及落实安全生产责任制的一个重要内容。定期召开安全工作会议,制定安全目标,建立安全管理网络明确了安全第一责任人,要求各级领导要把安全责任层层分解,落实到人,做到各司其职、各负其责,一级抓一级,一级对一级负责,执行了谁主管谁负责的原则。

二、深入现场,狠抓安全管理。

现场管理是安全管理的重要内容,安全工作能否搞好,关健是看现场管理工作做的怎么样。由于设计、施工等原因,现场存在问题较多、隐患较多、设备缺陷多、任务重,再加之施工交叉作业,针对这种情况,我公司组织相关工程技术人员、监理代表和工程公司有关专工经常深入施工现场找问题、查隐患,严把施工质量关,特别对重点防火区域、施工交叉作业地点等加大了检查力度,对查出的问题定人限期整改,对一时难以整改的,要求必须采取相关措施确保安全施工。同时要求有关工程技术人员要深入施工现场,了解设备安装情况,检查设备缺陷。同时结合消缺工作,把一切可能出现的隐患、设备缺陷尽可能的消灭在萌芽状态,确保将来安全运行。

三、强化安全监督检查,确保安全运行

为了保证6月8日安全发供电,确保设备安全可靠运行,对制定的安全生产目标进行了层层分解,明确了各级责任人。通过对及各项安全管理制度的学习,落实安全生产责任制,严明了各项管理制度。要求各级管理人员、工程技术人员、安监人员深入现场,查隐患、查设备缺陷、抓“三违”。充分发挥了安监员、工程技术人员及各级管理人员的作用。依据《安规》、《运规》及现有各项安全管理制度,加强了现场巡回检查。落实各项管理制度,狠反“三违”,做到在我身边无违章。共组织安全检查?次,查出各类隐患7条,整改7条,整改率100%。查出“三违”5人次。为我公司安全发供电夯实了基础,确保了安全运行。

教职工安全自查报告

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