两面人自查报告幼儿教师(教师两面人的心得体会)

1.教师两面人的心得体会

不忘初心,就要有传承历史的担当。

韩愈《师说》有言:师者,传道授业解惑也。作为教师,首要任务是传道。

什么是道?就是国家和民族的厚重历史、优秀文化、意识形态。教师是知识的化身、智慧的化身、力量的化身,负有传承历史、开启未来的神圣使命,任何时候、任何场合都必须做到政治立场坚定,具备与教师身份相符合的意识和觉悟,旗帜鲜明地同一切有悖党的方针政策、有损党和政府形象的行为作斗争,无论在任何场合,尤其是课堂上,绝不允许散布违背党的重大方针的厥词,绝不允许发表有损党和国家形象的言论,绝不允许向学生传递腐朽思想。

中央电视台原主持人毕福剑,在私人聚会场合抵毁党和国家领导人的形象,其教训不可谓不深刻。尤其是在国际形势纷繁复杂的当今时代,更要站在讲政治的高度,时刻牢记自己的特殊身份和神圣责任,做到耳聪目明,大力弘扬社会主义核心价值观,向学生传递正能量,将中华民族的优秀文化和社会主义“四个自信”根植于学生头脑,培养出理想信念坚定的高素质人才。

并通过“小手拉大手”,影响家长、带动家庭、辐射社会,使中华民族的悠久历史和灿烂文化薪火相传,入脑入心。

2.清查两面人纯洁教师队伍推进国语教学专项工作中存在的问题 爱问知识

存在的问题 (一)个人思想领悟能力不强,对党的一些理论知识的理解不深,不透。

(二)创新精神不强,不敢突破。 (三)缺乏勤俭节约的意识。

(四)进取意识不强。 (五)工作拖沓,缺乏紧迫感,危机感,主动意识不强。

二、存在问题的原因 1、对学习重视不够。思想上存在着重工作轻学习的顽疾,同时错误地认为,用什么学什么,把自己的本职工作干好就行了。

正是由于这种错误思想,放松了学习、影响了自己认知水平的进一步提高。 2、对工作要求不严。

由于思想上总是认为自己所从事的都是程序性的工作,只需按章办事就行了,所以在工作标准上有时就不够严格,。

3.幼儿教师自查不足,深刻反思怎么写

幼儿园教师自查报告范文一: 伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又要过去,眼看孩子们就要毕业了,我做为老师倍感欣慰。

我爱我的职业,也更爱我的孩子们。从事教育工作 二十年来,做到遵守工作纪律,切实执行各项规章制度。

回顾一学期的工作,结合学习《幼儿园教师专业标准》,本人自查如下: 1、作为幼儿教师,我热爱幼教事业,具有职业理想,关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有爱心、责任心、耐心和细心,自尊自律,做幼儿的表率,做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。 2、在上班期间从不上网聊天、玩游戏、打麻将和到休闲娱乐场所活动;大多时间是备课、写教案、或是与老师们交流教书育人中遇到的一些棘手问题,共同探讨共同解决。

3、在生活和学习中,尊重幼儿权益,能够做到以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的主动性,遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律,提供适合的教育,保障幼儿快乐健康成长。 4、工作从不拖拉、讲效率,从不敷衍塞责、推诿扯皮,做事兢兢业业、任劳任怨,只要是力所能及的事,一律照办,自己能做的事,想法子,请同事帮帮忙,也一定要按要求办好。

5、在教育教学活动中,为幼儿创设良好。幼儿园教师自查报告范文一: 伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又要过去,眼看孩子们就要毕业了,我做为老师倍感欣慰。

我爱我的职业,也更爱我的孩子们。从事教育工作 二十年来,做到遵守工作纪律,切实执行各项规章制度。

回顾一学期的工作,结合学习《幼儿园教师专业标准》,本人自查如下: 1、作为幼儿教师,我热爱幼教事业,具有职业理想,关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有爱心、责任心、耐心和细心,自尊自律,做幼儿的表率,做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。 2、在上班期间从不上网聊天、玩游戏、打麻将和到休闲娱乐场所活动;大多时间是备课、写教案、或是与老师们交流教书育人中遇到的一些棘手问题,共同探讨共同解决。

3、在生活和学习中,尊重幼儿权益,能够做到以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的主动性,遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律,提供适合的教育,保障幼儿快乐健康成长。 4、工作从不拖拉、讲效率,从不敷衍塞责、推诿扯皮,做事兢兢业业、任劳任怨,只要是力所能及的事,一律照办,自己能做的事,想法子,请同事帮帮忙,也一定要按要求办好。

5、在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,提供充足的材料,从来没有向幼儿收取任何费用,也没有要求家长为幼儿买任何课外读物和教辅材料,更没有举办任何专业训练的兴趣班和实验班。 6、做好家校沟通工作,主动亲切与家长沟通。

我充分利用早晚接待时间与家长进行交流,使得家长了解幼儿在园情况。 7、努力方向。

我觉得自己在工作中也存在着许多不足。如自身方面,在和孩子交流时,一定要提高语言的示范性、直观性、富有情趣,是孩子一听就能明白的,语 速要相对慢一点。

在以后的工作中,我更应该关爱每个幼儿,促使他们都能够健康快乐的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与经验丰富的老师 探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。

努力使自己成为一名让领导放 心,让家长安心,让幼儿开心的优秀幼儿教师!为幼教事业贡献一份自己的力量。 幼儿园教师自查报告范文二: 我是个刚刚踏上幼儿园教育工作岗位的教师,但我深深的认识到对幼儿充满爱是做好教师的关键。

在这里面对新的挑战,一切从零开始,难免感到吃力。 刚接触幼儿园时,以为是一件很简单的事情,却不是我想象的那么简单,每天有很多琐碎的事情,也正是这些琐碎的事,可以锻炼自己各方面能力,培养自己成为细 心,注重细节的人。

但琐碎的平凡。却是一种神圣的使命,因为我们面对的是孩子,每一个琐碎的事情可以说联系到孩子的健康、安全、成长和快乐。

这几个月以 来,我面对孩子的懵懂、迷茫、不知所措、慌张、焦虑也有喜爱和成就感带来的快乐。 通过这次网上幼儿教师虐待儿童的事件,使我深深的反省了自己的师风师德,我不但要爱孩子,更要懂得如何去爱,教师的语言、动作、行为都深深的影响幼儿,孩 子和老师每天朝夕相处,幼儿已经是我们生活的一部分,老师就是一面镜子,孩子就是镜子里面的影子,在幼儿园时,我们要为孩子树立起榜样,教师的爱不是偏 爱,要无选择地、公正的、无例外地爱每一位幼儿,要善于控制自己的情感,做错时要适当的批评和纠正,当表扬的也要给与肯定。

相信幼儿、理解幼儿、爱护幼儿,微笑着面对他们,做一个好老师,要用爱心浇灌孩子的心灵。每天以平和的心态,饱满的情绪,真诚的面对每一位孩子。

用平平常常的心态,高高兴兴的心情来干实实在在的事情。 最让我感动的是刚开学的日子,迎来的是一个个焦急不安的家长和泪流满面的小脸,那时候老师这边抱一个那边抱一个, 忙得不可开交,一个月以后,小家伙们都可以一个跟着一个上厕所、洗手了,上楼梯也井然有序,每天给他们喂药、穿衣、教他们排队,做操,照护他们。

4.作为一名教师如何做好揭露两面人工作

遵纪守法,按章办事,以身作则即可!让每一个学生都享受成功的喜悦。 要用自己的人格魅力、学识魅力教育感染学生。教师要以为学生树立榜样,处理好教书和育人的关系,决不做“两面人”。

如何做好一名优秀的老师:

1、做专业过硬的好老师。教师的知识和业务水平,决定着教育的质量和水平。 教师是知识的传播者,首先要有扎实的学识。我们经常说,要想给学生一杯水,教师必须先有一桶水。只有学而不厌,才能做到诲人不倦。

2、做有历史责任感的好老师。在事关国家最高利益和各族根本利益的大是大非问题上,敢于亮明观点、表明立场,决不做“两面人”“老好人”,用自己的一言一行感染学生、影响学生、带动学生,发挥好教育引领和示范带头作用。

3、要有与教师“三重身份”相适应的意识和觉悟 在学生心目中,教师是知识的化身、智慧的化身、力量的化身。老师几句激励的话,往往会影响学生一辈子。

4、做为人师表的好老师。老师们选择教师这个职业,就是选择了高尚和奉献、责任和坚守,就要热爱教育、热爱学校、热爱学生,静心教书、潜心育人,把全部精力和满腔真情献给教育事业。

5、做立德树人的好老师。传道、授业、解惑,是教师的基本职责,传道是第一位的。

5.幼儿园自查报告如何写

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内容来自用户:李敏

幼儿园工作自查报告范文

为切实加强幼儿园的分类指导和管理,促使幼儿园工作更加规范化、科学化,全面提高幼儿园的教育质量,保证幼教事业的健康发展,对照《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育纲要》,《甘肃省幼儿园分类评估标准》对我校幼儿园工作自查如下:一、规模及园舍设备﹙总分20分,自查16分﹚1.我校幼儿园设班两个,按年龄进行了编班,中班14人,大班17人。2.幼儿园设在教学楼内,房屋坚固安全,光线较好,环境清洁。3.幼儿园有幼儿活动室,幼儿厕所达到了相应标准,有专门的幼教办公室,幼儿人均使用面积达到4M2以上。4.园内配有符合幼儿使用的桌椅。5.园内有保健箱、视力表、体重测量器、常用药物及消毒用品。6.园内为幼儿配有一定数量的玩具,大型体育活动器械4件,小型体育活动器械4种,玩具平均每人5件以上;图书每人5册以上,摆放合理,发挥了应有的作用,园内的电子琴一架,收录机一台,DVD播放机一台。7.园内的幼儿饮水设备和消毒设备,缺少冷藏设备。8.园容园貌儿童化,教育化,有幼儿专门的活动场地。二、教职工编制及素质1.园内能基本按标准配备人员,有热爱幼教工作,具有中师毕业学历,工作25年以上的园长一名。有热爱幼教工作,具有中师毕业的教师两名。

6.如何对待幼儿的两面性

有的孩子在幼儿园吃饭很好,可到了家里却这不吃,那不吃的;在幼儿园听话又勤快,能主动把桌椅摆得整整齐齐的,还能关心、照顾小伙伴,可到了家里,不仅什么活都不干,还非常淘气、任性。

“两面性”的产生,最大的成因是父母无原则的“溺爱教育”造成的。父母对幼儿要求不严,犯了错也不教育;对幼儿保护过度,包办代替,剥夺了幼儿各种能力发展的机会;再有,就是忽略了家园教育的一致性,老师教育幼儿早上要按时起床,自己的衣服自己穿,父母为了省时省事,急着上班,赶紧替他穿好;老师教育幼儿自己吃饭,父母却嫌他慢或撒了饭,又急不迭地端起碗筷喂他,总之,老师在园千句教,不抵父母无原则的一句话。

如此种种,使幼儿错误地认为“一切本该如此”,从而导致了在园乖巧,在家不听话;在园助人,在家自私;在园自己的事情自己做,在家自己的事情妈妈做等等“两面性”的表现。对付这样的小小“两面派”,该怎么办?。

两面人自查报告幼儿教师

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