党校目标任务自查报告(中学党支部书记个人整改措施)

1.中学党支部书记个人整改措施

党支部先进性教育活动整改方案 党支部于4月6日召开了专题组织和民主生活会。

支部对会前征求到和会上党员同志提出的意见建议,进行梳理、汇总、分类,共6类13个条。对此中心班子召开专题会议,本着认真对待、有的放矢、件件有回音、事事抓落实、规定时限、责任到人的原则,研究了整改方案,并经支部大会讨论通过。

一、存在的主要问题 1、建议中心领导深入基层、蹲点科室调研,解决实际问题;进一步加强对分中心的调研;建议领导班子每旬应有顾客接待日。 2、对现有的年轻干部加强培训力度,在允许的情况下多带领干部职工去兄弟单位学习交流;更加合理的分配中心人力资源;建议调整充实加强检疫实验所技术力量。

3、行政职能科室与技术科室要明确分工,明确职责范围,要促进各科室强强合作,促进科室技术业务发展;开会要提高会议质量和效率,多采纳一些群众意见,重大事项要做出会议纪要分发各科室。 4、深入研究事业单位用人和分配制度改革方案,让事业队伍稳步发展;完善各种社会保障制度,尤其是医保待遇,确实改善员工福利,激发中心人员的工作积极性和创造性;采取措施鼓励技术创新、科研发展;深入研究鼓励政策,拓展业务。

5、认清实验室建设方向,发展我中心真正所需的特色实验室,将有限的资金用于特色实验室的发展;找准中心定位,确定中心近期重点工作,集中资源完成工作计划。 6、中心实行强制休假制度,班子成员要带头休假。

二、整改目标 1、中心班子对深入基层得到高度重视,有了具体措施并落实到位;深入分中心调研指导工作有了加强。 2、员工培训工作得到强化,浓厚的学习氛围形成;对外交流有了加强;人力资源能够用好用活,重点急需人才岗位得到充实。

3、完善了质量管理体系,健全了规章制度并汇编成册付印,下发执行,每位员工明确各自职责;规范了会议制度,提高了会议质量和效率。 4、深化了改革,进一步完善了福利待遇,形成良好的激励机制,员工的工作积极性创造性得到发挥。

5、资源得到整合,潜力得到挖掘,抓住了重点,加快了实验室建设步伐,提高了资源的利用率。 6、员工休假制度得到良好的执行,文体活动更加活跃,干部职工的体质得到改善。

三、整改措施 1、思想整改。 (1)中心支部将坚持党的宗旨教育,使党员干部牢固树立全心全意为人民服务的思想,增强公仆意识、服务意识,班子成员对深入基层做到思想上高度重视,把深入一线科室和深入分中心调研列入重要议事日程,并将此作为转变工作作风重要内容来抓。

(2)创造条件每年安排1--2次学习参观活动。 完成时限:全年;责任人:;落实部门:。

2、组织整改 (3)督促各部门上报现有人员状况、业务拓展思路及人员需求,深入分析中心干部职工队伍现状及需求,尽快建立人员分类管理制度,合理使用现有专业技术人员,充分利用中心人力资源。 完成时限:2005年第三季度。

责任人:;落实部门:各部门。 (4)根据各部门业务工作拓展实际需要,与人事处协商,争取增加事业编制,多方物色急需岗位专业技术人员,同时进行内部调剂,充实加强关键岗位的技术力量。

完成时限:内部调剂2005年6月,引进人才全年。 责任人:班子成员;落实部门:。

3、作风整改 (5)加强对各部门工作的指导,无特殊特殊情况,中心分管业务工作的班子成员每周安排1—2天到科室坐班,了解、协调、指导业务工作,引导带动部门业务学习,加强业务管理,现场协调解决有关问题,研究探讨改革改进工作方式、提高工作效率、服务质量的措施和办法。 (6)加强对分中心的调研指导和规范管理。

根据国家局、省局的部署要求,结合清理整顿整合、规范化管理、实验室建设、信息化建设及面临的难点问题,深入分中心调研,及时向上级领导、管理部门汇报,并在力所能及的范围内帮助解决实际问题。每次调研做到有计划、有具体任务,回来后有调研报告。

完成时限:全年;责任人:;落实部门:。 (7)继续开展文体活动,提高干部职工的身体素质。

鼓励全体员工充分利用中心9楼健身设施,进行体育锻炼和休假。 完成时限:制定休假计划2005年5月,其它落实全年。

责任人:;落实部门:综合部。 (8)提高会议效率和质量,严肃会议纪律。

会前充分准备;会上集中议题,发扬民主,充分讨论;会后抓紧落实会议议案,重大事项决定以纪要形式下发执行。 完成时限:制定改进会风意见2005年5月,落实全年;责任人:;落实部门: 4、工作整改 (9)通过“走出去,请进来”、鼓励干部参加各类学习进修、举办技术讲座、开展技术培训及发挥老同志的“传、帮、带”等方式,加强干部职工特别是年轻干部的培训工作。

中级职称(中层)以上干部每年准备1--2个交流课题,中心每季度至少安排一次业务学习活动,部门每月至少安排一次业务交流学习。 完成时限:制定方案2005年5月,落实2005年全年; 责任人:;落实部门: (10)尽快印制规章制度汇编,人手一册,让每位人员进一步明确各部门、各岗位的职责。

同时强调树立一盘棋的思想,加强科室间协作,促进各项工作的顺利开展。 完成时限:2005年10月;责任人:;落实。

2.如何全面发挥党校图书馆的服务职能作用

一、目前县级党校图书馆职能服务作用发挥的现状 县级党校图书馆早在上世纪70年代到90年代就在培训干部、培训理论骨干方面起到了知识库的作用,但随着计划经济的转型、市场经济的发展,其职能服务作用的发挥也受到了一定的局限。

要想改善和提高县级党校图书馆的职能服务质量,有效地发挥其职能服务作用,就必须正视其现状,查找其不足,剖析其根源,有针对性地加以改进。目前县级党校图书馆在职能作用发挥上还存在许多不足,主要表现在以下五个方面: 1、资料老化,服务结构不适。

一些县级党校图书馆现有的存书陈旧,多数是70年代到80年代的书籍,新知识领域的书籍不多,即使有价值的书籍,结构也不够合理,实用方面的资料相对较少,形成了参考运用的局限性,导致了服务结构不能适应现代教学科研工作的需要。 2、信息量小,服务需求不强。

由于受县级财力的制约,县级党校图书馆在图书资料,特别是现代信息化时代的电子信息资料购置微乎其微,图书资料得不到及时更新,导致图书馆的信息量相对较小,参考运用价值不高,形成了可存的资料用不上,需用的资料找不到的供给需求反差矛盾,从而导致教学科研人员、部分干部、学员对党校图书馆的知识渴求欲下降,对图书馆的服务需求不高。 3、制度不全,服务质量不优。

多数县级党校图书馆没有相应的职能服务制度,既使有的,也是零乱不全,缺乏全面性和针对性。例如图书借阅、图书更新等一些管理服务方面的制度不够健全,导致了借阅资料不归还、遗失资料不赔偿的现象屡屡发生,使原本较少的资料日趋减少。

加之资料科目分类不清,混淆一体,加大了借阅困难,服务的质量跟不上教学科研的需要。 4、管理人员结构老化,服务水平不高。

从目前县级党校图书管理人员的年龄结构、知识结构看,大多数是一些年龄偏大的人员,或者是一些专业知识层次较低的人员,专业培训少,对信息网络技术不懂,或知之较少,其年龄、知识老化,对图书馆管理服务工作投入的精力有限,其管理服务水平适应不了形势发展的需要。 5、馆不开放,服务半径不大。

党校图书馆的服务对象应该主要是校内的教学科研人员,其次是一些党政领导干部和在党校培训的学员。长期以来,县级党校图书馆受种种因素的影响,往往是闭关自守,不对外开放,因而不能够吸引读者,使读者群减少。

县级党校图书馆上述五个方面的不足,在很大程度上淡化了图书馆职能服务的功能,既适应不了党校发展的需要,又适应不了社会化、大众化服务的需求,所以,应采取相应的措施加以解决,弥补不足,强化服务功能。 二、有效发挥县级党校图书馆职能服务作用的对策 《党校工作条例》颁布施行后,给各级党校、特别是县级党校的发展注入了新的动力。

新时期县级党校正处在一个工作转型期,其工作方式由干部脱产学历教育培训向主体班次、流动党校和部门合作办学方向转变,其教育培训对象也由部门、乡镇领导干部、一般干部向村组干部、农村党员、单位业务骨干等层次延伸。而县级党校图书馆作为党校教学科研服务的知识库和情报库则是党校整体教育培训的重要组织部分。

如何在不同的时期有效地发挥党校图书馆的职能服务作用,更好地服务于教学科研工作和党员干部政治理论学习,则是一个不容忽视,不断探讨的课题。目前,县级党校正值工作转型期,那么作为县级党校的图书馆。

其职能服务作用也需从以下五个方面切实得以加强。 1、领导重视,树立服务理念。

领导重视是开展工作的关键。从一定程度上讲,只要领导重视的工作,其工作任务完成的时效和质量都能得以保证。

党校图书馆的职能是服务,服务是党校图书馆工作神圣的主题,也是图书馆的立身之本。因此,党校的主要领导要把图书馆的工作纳入党校工作的议事日程,树立优质服务理念,从图书馆的建设、服务的内容、服务的模式、服务的管理、服务技术的创新等要根据需求经常进行调研,总结推广好的服务经验,及时解决图书馆在发挥职能服务方面存在的困难和问题,以促使图书馆针对读者需求,开展全方位的优质服务。

2、加大投入,拓展服务途径。 加大投入,说到底就是要加大图书馆硬、软件建设的财力和物力投入。

要积极争取县委、县政府的重视和支持,把图书馆的经费纳入本级财政预算,通过加大投入,增加图书购置专用经费,增大资料信息采集量,提高信息服务含量,拓展服务途径。既要着眼于当前,又要兼顾长远,硬、软件建设的起点要高,并富有各自的特色。

从目前情况看,一要加大实用图书购置,包括最新理论成果、“三个代表”重要思想、科学发展观、市场经济建设、农村实用技术等方面的书籍、期刊资料;二是要加大现代化服务设施的投入,包括信息网络和数据库建设等,尽快形成图书管理手段网络化、服务内容多样化的格局。与此同时,图书馆要充分利用现有的资源开展服务,要根据主体班次、流动党校、联合办学的需要,为读者开展主题服务、跟踪服务、咨询服务、延伸服务渠道,使读者能便捷、准确地获取所需要的信息资料,解决读者查阅资料的费时问题。

要充分学习利用信息网络技术和资源,在网络信。

3.写一份个人述职报告,关于党员的

述职报告 我是班的一名大四学生,经过大三一学年的努力,我在思想上和工作上都有所进步。

我深刻地认识到,要做一名合格的共产党员,就一定要树立坚定的社会主义、共产主义信念,始终保持政治上的清醒和坚定。只有在前进的道路上始终保持清醒的头脑、科学的认识、坚定的信念,才能经受住各种困难和风险的考验。

我自己从来不敢有丝毫松懈和马虎,始终坚持从一点一 滴的小事做起,以实际行动争取早日转正,并为党的事业作出实际贡献,不断提高自己的思想觉悟,努力做一名合格的共产党员。 思想上,我自觉学习党的理论知识,按时写思想报告,积极参加学校以各种形式开展的理论学习,关心时事政治。

这些都使我在思想上离组织又近了一步。我有一个每天关心时事政治的习惯,通过网络、电视和报纸等各种渠道了解党的新方针新政策,积极向党中央党组织靠拢,提高自己的党性修养。

我注意从平时做起,从小事做起,在日常生活中体现一名党员的模范带头作用。除了作好自己的本职工作外,对于学校的各项要求和活动,我积极参加和配合,认真完成;在生活中乐于助人、关心团结同事。

通过以上的努力,我感到自己的思想政治素质有了长足的进步,希望在以后的学习得到进一步提高。 工作上,在担任寝室长期间,充分而及时的向寝室人员下达各项通知,起到了寝室与班级工作之间的纽带作用,这也为我们班级工作打下了一个良好的基础。

在班级同学的共同努力下,这一年来,我班的科研工作有了很大的改观,同学们的科研热情被激发,参与课题研究的同学多达10,我班有两个科研课题获得批准,各种竞赛、论文发表,同学们都踊跃参与。 学习上,我以追求全面发展作为自己的目标,严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了所学的专业知识和技能。

另外除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,提高自身的思想文化素质,并积极进行学生科研积极努力。2010-2011学年综合成绩本专业第四;科研方面,参与申报的浙江省大学生科技创新项目已立项,参加的浙江省大学生物理竞赛获得三等奖,寝室成员今年综合成绩都进入班级前四名。

生活上,我拥有良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与老师、同学和睦相处,能够吃苦耐劳,具有很好的独立能力。 在过去的一年里,我取得了一些成绩,但离组织的要求还有一定差距深知自己还有很多缺点和不足。

首先,在思想上,与党员的标准之间还存在有一定的差距,还需要进一步加强思想政治学习,深入领会;其次,在学习上,还称不上优秀,但我会以更加饱满的热情来学习; 第三,是交际能力还有待进一步的提高,这也是我的近期目标和努力方向,通过多参加各种活动,我想会有明显的改善。 在今后的学习、工作、生活中,虚心学习,改进不足,踏实工作,再接再厉,认真地完成自己的分内工作,注意生活中的细节,继承发扬好习惯,坚决摒弃坏习惯,严格按照党员标准衡量自己,进一步提高自己的综合素质并接受党组织和同志们的监督,严于律己、勤奋进取,努力作一名合格的共产党员。

4.结合个人实际,谈谈怎样才能达到自我实现的目标

本人的自我实现的目标还没实现.所以就不联系自己的了.不过有一些道理还是有点明白.你谈的是一个人生观的问题.首先当然是要确定自己的目标,不知阁下的目标是什么?我想这还是很重要的.目标错了,则一切努力全白费.所以要在知道你的目标的情况下才好讨论其他问题.而且我想这也只能就事论事讨论,没有什么万能钥匙放到哪里都能生效的.至于大道理,就不用我说了,因为大家都知道. 我觉得,最好少谈点虚的,多研究点实的.真的. 如果这是一道让你做的题目,那你就要在你所学的知识范围内完成,与我以上的内容性质是不同的.你就自己动脑筋吧.。

5.干部人事档案自查报告

XX干部人事档案管理工作自查报告 XX年XX月,按照市委组织部关于进一步加强干部人事档案管理工作的安排部署,我校高度重视,精心组织,周密安排,抽调专门力量,制定工作方案,加强业务指导,明确工作职责,在XX局相关科室的精心指导下,保质保量地完成了档案自查工作任务。

现将干部人事档案自查工作汇报如下: 一、基本情况 近年来,我XX坚持以《档案法》、《档案法实施办法》、《档案条例》为指导,以实现档案管理的规范化、标准化和科学化为目标,把提高干部人事档案管理水平作为干部工作的基础性工作,在不断提高干部人事档案管理水平的基础上,认真查找档案管理工作中存在的薄弱环节,制定整改措施,不断提高档案管理的规范化水平。注重加强平时管理工作,认真把好材料收交关、审核关,健全材料转递转送制度,全力做好干部人事档案的整理审核、归档利用工作。

加快档案室基础设施建设,配备了空调机、温湿计、灭火器等必要的办公设备,保证了档案室的防光、防火、防盗、防鼠、防虫、防潮和防高温,保证了档案安全。注重发挥干部档案资政用人的作用,在酝酿提拔干部过程中,对照《干部任用条例》对干部基本信息进行检查核对,确保用人、识人的准确性。

正确处理好档案管理与开发利用的关系,依托干部人事档案提供的信息,对干部队伍年龄结构、文化结构进行分析,为加强学校干部队伍建设提供了有效保障。 二、主要做法 (一)明确责任意识, 思想高度重视 干部人事档案是干部成长经历的真实反映,是做好干部工作的重要基础和依据。

为做好此次干部人事档案自查工作,我们在思想上不断提高对档案工作重要性的认识,牢固树立了档案工作“为干部工作服务、为班子建设服务、为领导决策服务”的“三为”意识,为优质高效地做好档案审核工作提供了思想保证。在档案审核过程中,始终坚持“三明确”:一是责任明确。

在档案审核工作开始之初,及时召开了各单位分管领导、档案管理人员工作会议,认真组织相关人员学习省、市有关干部人事档案审核工作会议精神和审核标准、程序、要求,并组织所有工作人员到市委组织部档案审核现场跟班学习。同时,按照干部人事档案审核的工作程序和要求,将档案审核工作细化为审核组、装裱组、录入组、装档组、材料收缴组等五个组,指定各组负责人,明确各组工作任务和个人工作责任。

二是重点明确。在全面整理每一卷档案的基础上,把干部“三龄一历”核定作为干部人事档案审核工作的重点,逐项审核清查,做到全面收集材料、仔细鉴别材料、规范整理材料,认定干部的“三龄一历”时间清楚,事实准确,说服力强。

三是目的明确。把档案工作的准确、真实作为干部人事档案工作的最终目的,在审核过程中以“零失误”为目标,逐人逐项审核确定,力求材料的真实性和准确性。

同时,从严格工作程序着手,每卷档案材料都注重从前后印证中审核信息,确保审核工作的质量。 (二)采取多项措施,确保自查工作顺利、有效进行 为切实加强干部人事档案审核工作的组织领导,确保干部人事档案审核工作顺利进行,我校把干部人事档案自查工作摆上重要议事日程,在领导力量、工作力量和经费保障上予以倾斜,以“三到位”确保干部人事档案审核工作顺利进行。

一是工作力量到位。针对此次干部人事档案审核工作时间紧、任务重、要求高的实际,专门成立了干部人事档案审核工作领导小组,由分管干部工作的副部长负责,专题研究干部人事档案审核工作,切实加强组织领导。

为按期完成档案审核工作,从学校各部门抽调了6名政治素质好、工作责任心强,有一定档案工作经验的党员干部,组成档案整理审核工作组,开展档案审核工作。二是经费保障到位。

根据档案审核的需要,学校拔出专用资金,重新装修了档案室,添置了1台电脑、打印机、办公桌椅等设备,以及整理、装订档案所需的裁纸刀、宣纸、档案盒等辅助材料,改善了档案室办公条件。三是督查措施到位。

将干部人事档案材料收集、上报与各部门年终考核评比相挂钩,对收集、上报干部人事档案材料不准确、不及时的部门和个人及时通报批评并责成补正,为顺利完成档案审核工作创造了条件。 (三)注重质量,以高标准严格要求 在档案审核过程中,着眼于提高质量和落实进度,进一步明确责任,强化措施,突扎实推进干部人事档案审核工作。

一是突出严肃性,严把审核“质量关”。全面清理库存档案,分类整理,按照管理权限进行移交;制定工作人员、档案运行、审核管理等工作流程,建立了严密的审核责任制;采取初审和复审交叉进行、审核人员签名、分管领导抽查的方式,形成了层层负责的监督机制。

二是突出准确性,严把审核“准确关”。 对档案中的原有材料和新补充材料,逐份审查,准确鉴别。

对同名同姓、同音异字、一人多名等材料,采取查看籍贯、对照“三龄一历”、核对工作简历等方法进行甄别;对缺少年度考核、调资、任免审批表等要件材料,对照履历表,认真查找补充;对“三龄一历”等基本信息不实的,本着尊重历史、尊重事实的原则,认真查阅原始资料,确保归档材料。

党校目标任务自查报告

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